Pratiques professionnelles
17 avr
Même confinés, faites bouger les enfants !
Le maintien d’une activité physique minimale est primordial pour les enfants accueillis. Nos pistes pour les faire bouger tout en s’amusant, avec Cathy Goury-Charvet, animatrice baby-gym à la Fédération française de gymnastique.
16 avr
Portrait de RAM : « On essaie de garder le lien »
Si « rien n'était simple » au début du confinement, des relais assistantes maternelles s'organisent et innovent pour poursuivre leur rôle d'accompagnement et d'information auprès des assistantes maternelles et maintenir une relation qui prend tout son sens en cette période d’angoisse, voire de colère, que peuvent vivre les professionnelles.
03 avr
Portrait d'assistante maternelle en MAM : « Il va peut-être falloir qu’on s’arrête »
Après 16 jours de confinement et d'activité réduite au seul accueil des enfants de personnels soignants, Gabrielle, assistante maternelle dans une maison d’assistantes maternelles (MAM), est tiraillée entre éthique professionnelle et sécurité personnelle et familiale. Elle se pose la question de la poursuite de son activité.
01 avr
Snoezelen : des ateliers sensoriels qui ont le vent en poupe
De plus en plus de relais et de maisons d’assistantes maternelles, et aussi de professionnelles à titre individuel, proposent aux enfants des temps d’éveil multisensoriel sous l’étiquette Snoezelen. Si la démarche, souvent pratiquée de manière empirique, est porteuse de réels bienfaits, elle nécessite d’être cadrée.
27 Mar
Portrait d'assistante familiale : « On est transparents »
Marie est assistante familiale. Confinée avec les enfants dont elle a la charge, elle déplore le manque de relais et d'accompagnement face aux angoisses et aux troubles accrus des jeunes accueillis.
25 Mar
Accueil d’enfants et Covid-19 : quels risques, quelles précautions ?
Les dernières mesures gouvernementales de lutte contre le coronavirus-Covid 19 soulèvent de nombreux questionnements, portant tant sur les risques de contamination de part et d’autre, en particulier dans un contexte de confinement, que sur les diverses mesures de prévention à adopter. Nos réponses, étayées par plusieurs experts médicaux et par les études scientifiques les plus récentes.
24 Mar
Stress et confinement : quel impact sur les enfants ?
Bien qu’ils ne comprennent pas grand-chose aux enjeux de cette épidémie, les jeunes enfants y sont tout de même pleinement exposés. Entre la contrainte du confinement et les inquiétudes en dents de scie des adultes, les voilà pris dans un tourbillon émotionnel auquel ils ont du mal à donner du sens.
23 Mar
Portrait d'assistante maternelle : « On est tous mobilisés »
« À un moment donné, il faut savoir parler de solidarité » : Ludivine, assistante maternelle, souhaite continuer d’accueillir les enfants malgré l'angoisse et l'isolement que la situation de confinement entraîne.
21 Mar
Portrait d'assistante maternelle : « Je ne renouvellerai pas mon agrément »
Quatrième jour de confinement : Dans la poursuite de notre série de portraits de professionnelles, Magali, assistante maternelle à Nantes, témoigne de ses difficultés face au manque de soutien et aux informations contradictoires qui lui parviennent.
20 Mar
Équipement : haro sur le superflu !
S’équiper pour accueillir des enfants est indispensable. Mais, pour éviter de se ruiner et de surcharger son logement, un tri entre le matériel vraiment nécessaire et celui qui l’est moins s’impose. Voici quelques conseils et astuces de professionnelles.