Pratiques professionnelles
12 aoû
Et si on proposait à bébé de jouer avec de la pâte à modeler ?
Universelle et indémodable, la pâte à modeler est un support d'activité idéal à l'éveil des sens et au développement de la motricité fine des tout-petits.
23 juil
Se laver les mains en toute autonomie grâce à un meuble fait maison d'inspiration Montessori
Rien de tel que les activités de la vie quotidienne pour développer les compétences et l'autonomie de l'enfant. Utile, pratique et aimé des enfants, le lavage des mains est une activité bien plus enrichissante qu'il n'y parait.
19 juil
Assistantes maternelles : des reconversions réussies ?
Elles étaient assistante de direction, responsable commerciale, ingénieure ou assistante sociale. Après une carrière plus ou moins longue et motivante, elles ont décidé de tout plaquer et de devenir assistante maternelle. Zoom sur les motivations, le parcours et le bilan de ces professionnelles pas tout à fait comme les autres.
19 juin
Poussette : comment bien la choisir ?
La poussette est l’accessoire essentiel et indispensable dans l’exercice du métier d'assistante maternelle. Avant de faire cet achat incontournable, il est bon de prendre en compte ces septs critères pour choisir le produit qui répondra le mieux à ses propres besoins.
04 juin
Assistantes maternelles : Comment s’équiper futé ?
Pour limiter les coûts en matière d’équipement, il existe de nombreuses voies autres que l’achat neuf au prix fort. Périodes de promotion, circuits de l’occasion, entraide, fait maison… S’équiper moins cher et astucieux est possible, à condition de respecter certaines règles de sécurité et d’hygiène.
03 juin
« Le lien privilégié avec une assistante familiale est déterminant »
Une recherche-action soutenue par l’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) met en lumière les facteurs de rupture de parcours en protection de l’enfance, comme les conditions du premier accueil et les maltraitances sexuelles. Conduit par Ludovic Jamet, directeur adjoint des politiques d’accompagnement et de la recherche à l’Institut départemental de l’enfance, de la famille et du handicap pour l’insertion 76 (IDEFHI), il donne des clés de compréhension pour les professionnels et pour l’amélioration des pratiques.
31 mai
Exercer en ville ou à la campagne : quels impacts sur l'activité ?
Espace, activités pour les enfants, contraintes de déplacement... Qu’elles soient « assmat des villes » ou « assmat des champs », les professionnelles ne travaillent pas dans les mêmes conditions. Petite excursion dans différents contextes d'accueil.
29 Mar
Une surcontamination au Covid chez les assistantes maternelles ?
Selon une récente étude de l’Institut Pasteur portant sur les comportements et pratiques favorisant les contaminations au Covid, l’accueil d’un enfant chez une assistante maternelle est plus à risques pour les parents que la garde en crèche ou qu’en école maternelle. Comment comprendre ces chiffres, et surtout que faire pour les faire évoluer à la baisse ?
24 Mar
Peut-on célébrer les fêtes religieuses avec les enfants ?
Noël, Hanouka ou l’Aïd… faut-il les fêter avec les enfants accueillis ? Comment ménager les sensibilités et préserver l’impératif de non-prosélytisme ? Le point sur la question avec des professionnelles et des experts de ces problématiques religieuses et culturelles.
20 Mar
Grandir par le jeu libre et spontané
Le jeu du jeune enfant n’est pas toujours reconnu dans le regard de l’adulte. On le limite parfois à sa dimension ludique, insistant sur le plaisir qu’il suscite chez l’enfant à l’image du jeu de l’adulte. Mais, il n’y a rien de plus sérieux et essentiel que le jeu d’un tout-petit.